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立足平凡岗位,寻求专业发展:龙华中学 2018学年第二学期教育教学带教工作会议

作者(来源):[暂无]    发布时间:2019-07-05

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6月24日,龙华中学召开了2018学年第二学期带教工作总结会。七对带教师徒与学校领导、两位教导主任参加了这次会议。

首先,由教学带教师徒代表裘老师和张老师进行了交流。裘老师作为发展型带教的徒弟代表,从课前备课、课堂教学、课后辅导三个方面,总结了自己的成长与收获。张老师则充分肯定了徒弟在教学能力、试卷编写、项目研究和备课组长工作方面的进步,表达了对徒弟未来工作与生活的美好祝愿。

接着,由王老师就教育被带教工作进行了总结。王老师首先感谢了师傅刘老师的帮助,从指导学生参加活动,班会课的筹备,班干部的培养,与家长的沟通与联系等多个方面回顾总结了过去一个学期在教育工作上的付出与收获,并深刻反省了自己工作中存在的不足。

随后,由贺老师作为师傅对过去一学期的教育带教进行了发言。贺老师结合实实在在的事例娓娓道来,从如何以家长会为切入口改善家校关系、到主题班会的台前与幕后、和对待不同学生的不同策略,总结了师徒所做的工作、班级整体的进步与依然存在的不足,并展望了下一学年的工作方向。

在听完了师徒代表的发言后,校领导进行了总结。杨校长从三个方面表达了对带教师徒的期许:1. 抓住机遇、趁势而上;2. 耐住性子,夯实基础;3. 坚守初心,教书育人。丁校长也在肯定了师徒的付出、努力与进步的同时,提出了新教师要立志成为优秀教师,首先要有肯付出、不计较的勤恳态度,其次要乐学习、善思考、会改进,并且能够利用好碎片化时间,在繁忙工作中寻求专业化的提升与发展。

通过这次的带教工作会议,青年教师将会有更明确的目标,在接下去的教育教学过程中争取获得长效发展。


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