班级考评，着重是对班级各项常规管理的考评，着重是对班风、学风的考评。通过规范过程管理，引导班级向良性方向发展。

一、考评规则

1. 班级规范常规考评，以流动红旗获得次数为依据，每得1次流动红旗，就得4分。具体要求请见《上海师大附中附属龙华中学班级常规检查细则》。

2. 学校布置工作和任务完成情况，满分为32分。这里所说的工作和任务，可以是学校按正常计划正常要求布置的工作和任务，也可以是临时布置的工作和任务，由学校根据实际情况和实际需要确定。各班分值根据完成数量和质量，在1分－32分范围内确定。

3. 任课老师对班级总体印象打分，满分16分。

4. 行政值班老师对班级值周工作评价，满分16分。

5. 黑板报等教室环境建设评价，满分16分。

6. 班集体受表彰和奖励加分。这里所说的受表彰和奖励是指以班级为单位参加的集体性的校内外重大活动。受表彰和奖励均以上级颁发的奖状和证书为准。受校中层单一职能部门表彰的一、二、三等奖分别加5分、4分、3分（优秀组织奖加3分），校级表彰的一、二、三等奖分别加8分、6分、4分（优秀组织奖加4分），区级10—14分，市级16—20分，国家级22—28分。此项加分放在学期结束时进行。（区级球类赛、乐队比赛等比赛，参与人数较多且均来自不同班级，加分情况特殊对待：区级一、二、三等奖分别加4分、3分、2分，不重复加分）[固定比赛人数参赛加分不限定]

7. 学生个人受表彰和奖励加分。这里所说的受表彰和奖励是指学生参加学生处组织的各类市区、校级各项比赛。国家级一、二、三等奖分别加6、5、4分，市级一、二、三等奖分别加5分、4分、3分，区级一、二、三等奖分别加4分、3分、2分，校级一、二、三等奖分别加3分、2分、1分。（加分不重复）

8. 班集体建设特色明显，效果显著的，酌情加1分-28分。

9. 班主任在德育方面的获奖加分。受表彰和奖励均以上级颁发的奖状和证书为准。获校级表彰的一、二、三等奖分别加8分、6分、4分，区级10—14分，市级16—20分，国家级22—28分。此项加分放在学期结束时进行。

10. 班集体勇于为学校承担压力，对学校工作鼎力相助，根据完成质量和数量，酌情加1分-16分。

11. 班集体关心特殊生，注重后进生转化有成效的，酌情加1分-16分。

12. 严重违纪行为扣分规则。通报批评1人次， 扣2分，警告处分1人次扣4分，严重警告1人次扣6分，记过处分1人次扣8分，留校察看1人次扣10分。违纪情节严惩的由学生处、年级组会同处理，报校长室审核。如够纪律处分而班级隐瞒不报的，经查实，在相应处分等级上加扣4分。

13. 未尽事宜，由学生处报校长室，讨论决定。

 

 二、几点补充说明：

1. 凡班级管理中出现重大违纪问题、安全管理责任事故和班主任师德有严重问题的，取消先进班级评比资格。

2. 班级发生一般违纪、伤害事故，如果班主任积极奋进，工作不断进步，不影响该班参加文明班的评选，但是确系班主任玩忽职守造成，或事发后处置不力的，不得评为文明班。

3. 有学生受校级处分的班级不得评为示范班。

4. 班主任未履行学校《班主任岗位职责》，没有完成工作任务的（以年级组长、班主任月工作统计表为依据），所在班级不得参加先进班级（温馨教室）评选。

5. 行为规范星级班级评比：每月获得全部流动红旗的班级，将获得一颗“星”，学期结束根据获“星”数量，评出班级星级的等级。评出的结果，将作为先进班级（温馨教室）考评的依据之一。

6. 根据实际情况，分不同的组别分层进行评选。其中平行班侧重于考评第1、2、3、4、5、6、9、10、11、12条等。

7. 先进班级（温馨教室）的等级为：特色班级（进步班级）、文明班级、示范班级等。

8. 先进班级（温馨教室）的评选结果，将作为先进年级评选的重要依据之一。

9. 先进年级的等级为：特色年级（进步年级）、文明年级、示范年级等。

三、评选办法：

1、每学期评选一次。

2、自评。每学期期末，各班班委会按创建目标进行总结，根据规则自评分数。

3、互评。年级组织各班交流，审核评分。

4、学生处汇总情况，综合考评，提出评选意见，报学校讨论决定。

5、根据年级内班级所获荣誉、年级特色等实际情况，评选先进年级。

四、奖励办法

1、颁发奖状。

2、根据学校规定，发给先进班级（温馨教室）班主任和年级组长奖金。

3、在橱窗和校刊上介绍先进事迹。

4、从校示范班中产生区、市级以上的优秀班集体。