为了成就灵慧教师、构建灵睿课堂、培养灵气学生，让教师们拓展发展空间，提升教育教学能力，龙华中学于近日举办了题为“基于核心素养、聚焦学科教学”的教学研讨活动。六位教师分别代表语文、数学、英语、历史、物理、音乐等学科围绕单元教学设计、作业设计等专题展开交流。
语文教研组的郑艺露老师对部编版语文新教材的单元作业设计进行了讲解。郑老师分别从单元目标，分层策略，分层作业案例及说明三方面进行了展示交流。数学组刘晓明老师围绕着初中数学作业设计提出了4点存在的问题，并结合自身的教学实践探索提出了相应的解决方法。英语组王馨儿老师做了基于英语学习活动观的复习课设计，王老师总结了英语学习活动观的特点，并具体说明了如何将学习活动观运用到教学活动中。理化生教研组胡玥老师从单元复习教学的目标，单元复习教学的策略设计，复习教学的课堂案例范式与实践这三方面说明了物理学科章节单元复习范式。政史地郑海艳老师基于核心素养、学科要求、考试评价三个方面阐释了渗透唯物史观之“动机与效果”理论的课堂教学实践。音体美教研组宋寅喆老师从教学案例角度具体说明了初中艺术学科教学案例的撰写与开发。
此次教学研讨活动，能有效促进教师教学理念转变，开拓教育思维，创新教学模式和方法，从而提升教育教学质量。
此次教学研讨活动，能有效促进教师教学理念转变，开拓教育思维，创新教学模式和方法，从而提升教育教学质量。
