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上海师大附中附属龙华中学党支部2014学年第一学期工作补充要点

作者(来源):[暂无]    发布时间:2015-03-27

 

(讨论稿)

 

学校党支部继续以“学习贯彻党的十八届三中全会关于深化教育领域综合改革精神”为主线,以“开展党的群众路线教育实践活动,积极创建全国文明城区”为抓手,认真落实支部建设三年发展规划。在创建上海市文明单位,推进上海市新优质学校建设,发展灵动教育,构建绿色校园,促进学校内涵发展中,发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用,彰显党员“岗位三高”先锋模范作用;坚持群众路线,改进作风,强化支部自身建设,不断提高学校党建的科学化水平。

一、深入学习十八届三中全会精神,建设学习型、服务型、创新型党组织

1、完善“三会一课”学习机制。加强中心组学习,带动全校党员和教工学习。学习内容包括:组织广大党员干部通读《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《习近平总书记系列重要讲话读本》,《深化党的建设制度改革实施方案》,《中国共产党发展党员工作细则》等,学习贯彻党的十八届三中全会关于深化教育领域综合改革精神;围绕学校“绿色校园、灵动教育”的办学特色,开展“灵气学生”培养的教学改革活动;加强人才骨干培养,提升党员和干部队伍建设成效;联系实际贯彻中央八项规定的实施细则,加强党风廉政建设等。

2、丰富学习形式,提高组织生活实效性。组织全体党员(包括入党积极分子、教工团员)以多种形式(网络互动、微型党课、学习参观、服务实践等)加强学习的实效性,全面理解十八届三中全会精神,明确党员标准,牢记党员身份,切实履行党员义务,发挥党员先锋模范作用。凝聚改革共识,汇聚发展动力,提高教育创新实践能力。主要活动有:

1)网络互动。专题学习十八届三中全会精神,习总书记系列重要讲话读本,深化党的建设制度改革实施方案,发展党员工作细则,社会主义核心价值观,教育教学专业发展等,开展以“为人、为师、为学——今天怎样做教师”为主题的学习交流研讨活动。

2)微型党课。开展深化学校教育改革、新优质学校创建、文明单位常见指标、创全工作、群众路线、党员专业发展、党建工作等多方面学习活动。

3)学习参观。组织参观徐汇区党员组织生活现场开放点,观摩专题报告宣讲(录像),观看电影话剧等。

4)服务实践活动:利用“岗位建功”、“双结对”、“责任区”、“学雷锋活动”、“志愿者”等形式,以实际行动做好文明单位创建、创全工作,为师生、社区做好志愿服务工作。

二、继续开展党的群众路线教育实践活动,以改进工作作风,联系服务群众为重点,加强落实整改,建章立制,推进支部各项工作。

1、认真做好整改落实、建章立制工作。对征集到的群众的意见与建议认真梳理与分类,做好整改落实、建章立制环节的工作。做好“两方案一计划” 的制定落实,切实整改回应群众意见,从严从实抓好建章立制,确保第二批教育实践活动取得实实在在的成效

2、继续推进学校反腐倡廉建设。开展反腐倡廉警示教育(通过案例教育,增强红线意识),积极推进廉洁教育进课堂,做好社会主义核心价值观、学科德育渗透等活动;加强制度建设,健全监管机制。继续规范学校保险、校服、午餐等收费工作,严格遵守“明白交费卡”使用范围;规范学校采购、基建招投标流程,加强过程监督;加强规范“三重一大”、民主监督机制制度,开展好师德师风建设活动。

3、加强人才培养。结合新一轮区、校骨干教师评比,“灵慧教师”锻造,加强各级干部培养力度,结合带教、挂职、培训等形式,推动和帮扶中青年教师在各类岗位锻炼成长。通过优化干部选任和培养机制,引导干部改进工作作风与工作方法,增强职责意识和服务意识,坚定理想信念,敢于担当、清正廉洁。做好干部年度述职的科学、优化考核评价。

4、加强党员队伍发展。结合支部“优秀党员评选办法”的讨论修订,《中国共产党发展党员工作细则》的学习,明确党员的标准和优秀党员的条件与要求,对学校入党积极分子进行梳理分类,制定相关计划,规范开展培养发展工作。加强入党积极分子、青年教师的学习与培养。

三、围绕学校工作中心,发挥党组织的核心与先锋模范作用

1、发挥党组织的核心作用和战斗堡垒作用,推进教育教学改革。加强学校文明在线网建设,做好市教委党委信息直报点工作,突出党对主流价值的舆论引领。围绕学校“绿色校园、灵动教育”的办学特色,在教育教学、特色项目建设、课题研究、上海市文明单位建设、推进新优质学校的建设、岗位建功等方面发挥发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用。

2、坚持立德树人,深化未成年人思想道德建设,促进“创全”各项工作。以未成年人思想道德建设为重点,对照测评指标逐一落实完善。坚持道德引领,以提高师生文明素养为目标,结合课程、节日及各类重大事件或活动,重点围绕“中国梦”、“做一个有道德的人”等主题,推进“城市学校少年宫”、“创全”迎检点建设,提升全体师生的参与度和知晓度。建立完善跟踪帮困帮教长效机制。加强家庭、学校、社区联系,形成合力,促进学生身心健康发展。

四、党务公开与制度建设

完善学校党务公开内容与途径,把深化党务公开与完善党内“三先”制度、群众路线实践活动结合起来,坚持“三重一大”决策程序公开透明,落实民主监督机制,坚持和完善民主集中制、严格党内生活,建立健全支部经常性联系服务群众的机制,健全细化党员干部直接联系服务群众制度,重视并畅通群众诉求表达渠道,加强民主评议党员,在严格党员组织生活、强化党员教育管理上健全制度。

五、关注离退休、统战工作

关心离休、退休教职工的健康和生活。做好重大节假日和寒暑假期慰问工作。做好统战工作,关心学校的民主党派并取得他们的理解与支持。制定党外代表人士和党外优秀人才的工作规划,切实推进我校党外代表人士队伍建设。

做好涉侨、涉台工作和民族教育工作。

六、发挥群团组织作用

关心与支持工会建设,提高工会委员会履职能力以及做好群众思想工作的能力,加强工会换届的工作指导。加强对校团委和少先大队工作的指导。支持共青团和少先队以实践活动为抓手做好基层基础建设。强化教工团组织自身建设,让教工团组织成为党支部的有力助手,使团队活动成为未成年人思想道德建设的重要载体。发挥关工小组、退管会等的作用,进一步做好各项工作。

全体党员要围绕学校中心工作,争做永葆先进、使命必达的表率,提升政治素养和专业素养,以教育综合改革为契机,为实现“教育强国梦”不懈奋斗!

 

中共上海师大附中附属龙华中学支部委员会

                                             二〇一四年九月

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