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党员学习焦裕禄精神体会摘录

作者(来源):[暂无]    发布时间:2015-03-27

 

 

作为一名党员教师,要学习弘扬焦裕禄精神,即牢记宗旨、心系群众的公仆精神;实事求是、调查研究的求实精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操,焦裕禄精神体现了保持和发展党的先进性和纯洁性对每个党员干部的具体要求。立足岗位,努力做好本职工作。

1、热爱学生。焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,充分体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨。他常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众”。他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运。作为我们服务的对象——学生和家长,我们要坚持以学生为本,尊重和理解。树立正确的教育观和质量观,明确教育的本质是立德树人,为学生的终生发展多考虑。

2、服务学生。为学生的服务是多方面的,从文化知识、思想教育、品德修养等。首先要做到为人师表,初中学生的教育要注重言传身教,以教师的人格魅力和学识去感染影响学生,潜移默化。其次从知识传授、心理辅导等方面关心帮助学生;第三牢记人人都能成才,社会需要各种有用的人才的角度去理解成才的含义,而不仅仅只是学业成绩。

3、在工作中坚持把焦裕禄精神作为一面镜子,努力向焦裕禄同志看齐,认真做到“三严三实”,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

(金毅)

 

 

习总书记之所以选择重访兰考县,看重的就是 焦裕禄为我们留下的精神财富,他的无私奉献、爱岗敬业、心系群众等精神火花,应该在新时代绽放光彩。通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,牢记宗旨、心系群众,勤俭节约、艰苦创业,实事求是、调查研究,不怕困难、不惧风险,廉洁奉公、勤政为民,把习总书记提出的“三严三实”贯彻落实到自己的工作中,慎独慎初慎微,自觉反省,踏实做事,以实际行动践行入党誓言。

                                                           (杨秉鑫)

 

 

学习焦裕禄精神,就是学习焦裕禄的信念坚定,把党的宗旨信仰举过了自己的头顶,任何时候都不犹疑、不含糊、不动摇。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为生所谋,情为生所系。就是要把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来,用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向,努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。

(王学艳)

 

 

作为一名党员中层干部,要学习焦裕禄同志牢记党的宗旨,心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。将习近平总书记提出的“三严三实”贯彻落实到自己的工作中,慎独慎初慎微,自觉反省,踏实做事,以实际行动贯穿于工作的始终。

  (彭林)

 

 

通过学习319人民日报刊登的习近平同志调研兰考的讲话,我有以下体会:

一、              习近平同志把焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统的伟大精神提到一个高度来论,可见,习主席对焦裕禄身上所体现的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操等是给予了极大的肯定的。同时,我们也要看到,在价值多元的背景下,习主席强调这个是对我们党,我们每一个党员同志的一种鞭策一种教育。

二、              最令我感动的是早在19907月习近平同志就写下了《念奴娇》一词,来表达个人对焦裕禄同志的深沉情感。词中不仅仅体现着习近平同志的文化素养,更是展现了一种高尚的伟大情怀。那种爱民为民、责任担当的坚定情怀更像是与生俱来的感觉。

三、              深学、细照、笃行——我们不仅要务虚更要务实,要在学习反思实践的过程中不断进行自省,让自己所从事的工作落到实处。既心怀高远又脚踏实地。

(贾锋)

 

 

习近平提出的“三严三实”是党的作风问题,本质上确实是党性的问题。是落实党的作风问题的具体要求。做到了这“三严三实”,能使党员干部少犯错误,少走弯路,是党员干部时刻牢记的标准。学习焦裕禄同志,主要是学习它的公仆情怀、求实作风、艰苦奋斗的精神、高尚的道德情操。要对照自己的思想境界、素质能力、作风形象等方面的问题和不足,从小事做起,从眼前做起,努力为学生家长服务,做一个新时代的好老师。

(胡步晓)

 

 

通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名党员,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

(尹超)

 

 

作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题。

(戴鑫)

 

 

要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把学院交予的任务落到实处。然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心的真实想法。尽量抽出时间与学生打成一片,增进同学生之间的感情。

最后,应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

学习并非一蹴而就,群众路线也非空洞口号。这就需要我们用发展的眼光学习群众路线,用创新的思路践行群众路线,用不懈的努力丰富群众路线。在以后的工作中,我将继续结合工作实际,结合学校的发展要求,结合群众的需求,不断的深化理论学习,用实际行动检验学习成果,努力优质做好自己的本职工作。

  (贺菁钰)

 

 

弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动学习教育的重要内容,是“照镜子,正衣冠”的生动教材。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地推动饭店经济发展。焦裕禄同志是河南的典型和楷模,是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更容易反思自己,检查自己,激励自己。习近平总书记在河南调研期间,把焦裕禄精神概括为亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献,提出要学习他的公仆精神,奋斗精神,求实精神,大无畏精神和奉献精神。这对我们开展好党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉献精神,大兴清正廉洁之风。

(鲁娟)

 

 

焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,无私奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告:永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。

学习焦裕禄精神,要牢记宗旨、心系群众,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。学习焦裕禄精神,要勤俭节约、艰苦创业,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。学习焦裕禄精神,要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气,不怕矛盾复杂,不怕任务艰巨,不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。学习焦裕禄精神,要廉洁奉公,勤政为民,以实际行动推动焦作经济发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。

(潘磊)

 

 

要坚持“深学”,深刻领会“三严三实”和焦裕禄精神丰富内涵,身到心到,切实做到思想自觉行动自觉;要坚持“细照”,认真对照“三严三实”和焦裕禄精神重要标尺,放下身段、态度诚恳、广开渠道、聚焦“四风”,在教学中,要切实做到勤恳努力。自觉当好践行“三严三实”、弘扬焦裕禄精神的表率。

(徐长颖)

 

 

当我还是一个中小学生时,学校组织我们看电影《焦裕禄》,当时我就觉得他很伟大,为人民做了很多实事,好事,鞠躬尽瘁死而后已。现在作为一名党员,结合党的群众路线教育实践活动再细学焦裕禄精神,更加觉得焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神、雷锋精神一样,经过半个世纪的考验,精神力量还是很大。它的精神内涵依然还能对当前我党的作风建设起到重大指导作用。焦裕禄同志的公仆精神,他的求实作风,以及他艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操,都是他留给后人的宝贵精神财富。作为一名普通党员,我要对照并弘扬焦裕禄精神,在自己的岗位上把工作做好、做实,真正做到依靠群众,服务群众。

(杨华萍)

 

 

 

上海师大附中附属龙华中学党支部

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