上海师大附中附属龙华中学教师公约

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、 《中小学教师职业道德规范》、 《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求，结合学校“心中有学生、教中有能力、育中有智慧”的灵慧教师锻造，在全体教职工广泛开展师德师风大讨论基础上，结合学校实际，形成本校教师公约。

一、为人：爱国守法，关心集体，淡泊明志，廉洁自律

1、爱国守法，依法执教。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚定政治方向，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。自觉遵守国家法律、法规，严格遵守学校规章制度，依法履行教师职责权力。

2、关心集体，团结协作。维护学校荣誉，有大局观念。谦虚谨慎，宽以待人，尊重同事，积极参与组室建设。热心公益，讲究公德，积极参加志愿服务。

3、淡泊明志，言行雅正。衣着得体，语言规范，礼貌待人。举止文明，作风正派，自重自爱，淡泊名利，不做违背人格尊严的事情，体现出良好的师德修养和职业素养。

4、廉洁自律，乐于奉献。严于律己，清廉从教。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。立足岗位，认真工作，不计较、不抱怨，主动承担教育教学各项工作，积极进取。

二、为师：遵循规律，为人师表，爱岗敬业，关爱学生

5、遵循规律，五育并举。树立正确的教育观，遵循教育规律和学生成长规律，实施素质教育。坚持“五育并举”，促进学生全面发展，为每一位学生的终生发展负责。客观公正评价学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。

6、为人师表，以身立教。用扎实学识和高尚人格魅力教育和影响学生，带头践行社会主义核心价值观，传播优秀文化，弘扬真善美，传递正能量。

7、爱岗敬业，因材施教。履行教师职责，落实立德树人根本任务。对工作高度负责，不敷衍塞责。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。用细心、耐心、爱心，挖掘每一位学生身上的闪光点和潜质，真正做到有教无类，因材施教。

8、关爱学生，尊重家长。保护学生安全，关心学生身心健康。不讽刺、挖苦、歧视学生，不随便停学生的课，不体罚或变相体罚学生。尊重、平等对待每一位学生，处事公正。循循善诱，诲人不倦，做学生的良师益友。主动与家长联系，尊重家长，热情接待，加强沟通，全面指导。

三、为学：严谨治学，潜心研究，善于创新，勇于实践

9、严谨治学，潜心研究。树立终身学习理念，努力拓宽知识视野，完善知识结构，提高教书育人的能力和水平。认真参加教研（备课）组活动，积极开展基于学情和课程标准的教学研究，关注学生学科素养、思维品质培养，为学生的终身学习发展打下坚实基础。

10、善于创新，勇于实践。积极开展教育教学实践改革、课题项目研究、课程开发应用，促进学校内涵发展。不断反思，持续改进，善于应用现代信息技术，跟上新时代教育教学改革步伐，推进学校中心工作落实。 

上海师大附中附属龙华中学

2019年10月