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温馨教室建设是以学生发展为本，使每一位学生能感觉到学习和生活的快乐，能在班集体的建设中发挥各自的潜能，成为班集体真正的主人。上海师大附中附属龙华中学每年开展的“温馨教室”评比活动已经成为整个学校校园文化中不可或缺的一个内容，这也是进一步促进德育环境的隐性教育工作。2013年度温馨教室的评比活动在各个班级班主任的指导下、班干部的策划下、全体学生的集思广益下，“温馨教室”环境美化开展得尤为精彩。
“温馨教室”顾名思义，便是让我们每个学子的教室变成和家一样温馨的地方，营造出良好的学习氛围和文化氛围。今年各班级教室在环境的布置上都重视了“图书角”和“宣传栏”，既体现了人文关怀，又体现出学生成长的印迹。有的班级用在前后的宣传栏上用自己的书法或艺术字展示出班级特色、中队目标；有的班级在教室后方布满了绿色植物为教室增添一抹绿色，净化空气，还有的班级设立了“小小爱心屋”，在讲台上摆放共用纸巾、共用消毒液，在教室后面摆放共用雨伞、共用文具，既培养了学生的社会公德心，又增强了学生对资源的节约意识。各个班级都使出“浑身解数”，用各种各样的方法来美化教室，其创意之新、设计之妙引得老师和学生们连连称好，赞不绝口。 大家齐心协力努力营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，培养学生的审美能力、想象力和创造精神。让幽雅的、健康的教室文化，影响学生个性的培养、心理素质的锻炼、道德习惯的形成、知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐。
我们拥有共同的温馨，我们因为温馨而努力前行。每一个龙华学子，为自己能在如此和谐的校园和温馨的班级中度过生命中最灿烂的四年而感到自豪和骄傲！
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