一、指导思想:
为进一步落实“聚焦课改、决战课堂,聚焦人才,成就教师”的工作要求,围绕有效实施“二期课改”新课程,探索教育教学基本规律和教师专业发展规律,提升教学的有效性,以师德修养与教学能力和特色为主要内容,采取“公开、公平、公正”的方式,评选出学校教师中师德优良、教学能力突出,特色明显的优秀者,为我校优秀青年教师的不断涌现搭建发展平台,同时充分发挥中老年教师的引领示范作用。
二、奖项设置:
1、“育龙杯”区“骏马奖”入围赛参赛对象:
全校35周岁(1974年1月1日之后出生)及以下的青年教师。
2、“耕耘奖”入围赛参赛对象:
全校35周岁以上(1973年12月31日之前出生)的中、老年教师(两年内退休的教师可自愿报名参赛)。
3、获奖名额:
(1)“育龙杯”和“耕耘奖”分开评奖。
(2)“育龙杯”:一等奖1名,二等奖、三等奖若干名。一等奖获奖者即为校区“骏马奖”入围赛入围者。
(3)“耕耘奖”:一等奖1名,二等奖、特色奖若干名,一等奖获奖者即为校区“耕耘奖”入围赛入围者。
三、比赛内容:
(一)“育龙杯”
(1)参赛教师进行一次说课评比。
(2)参赛教师在全校范围内上一堂公开课。
(3)参赛教师的教案和课件评比。
(4)参赛教师写一篇关于本次公开课的说明(教学反思),1500字左右。
(二)“耕耘奖”
1、参赛教师在全校范围开展一次展现教学特色的教学活动(上一堂公开课)。
2、教案和课件评比。
3、参赛教师写一篇介绍自己教学特色的总结(内容包括本人教学特色、教学特色形成过程以及教育教学成效三部分,字数不少于3000字),并在校内交流。
四、评选方法:
1、 成立“上海师大附中附属龙华中学2008学年“育龙杯”暨区“骏马奖”、“耕耘奖”入围赛”评选领导小组。
组长:贺亚丽。
成员:许敏、朱银辉、闵辉、陈炳谟、金毅、王学艳、杨秉鑫、彭林。
2、成立“上海师大附中附属龙华中学2008年“育龙杯”暨区“骏马奖”、“耕耘奖”入围赛评委小组:
组长:贺亚丽
成员:许敏,朱银辉、闵辉、张瑞瑶、金毅、王学艳、杨秉鑫、彭林、各教研组长和有关专家。
3、校评选领导小组通过公开、公平、公正的评审,并参照参赛者平时师德状况,教学能力和特色择优选拔。
五、时间安排:
1、
2、
要求:(1)初赛由教研组长负责,每一位教师在各教研组内召开一节组内研讨课。
(2)组内研讨课要求有组内说课、试讲、评课过程。
(3)组内研讨课安排尽可能排在本学科教研活动时间。
(4)在初赛的基础上,各教研组推选2—3名教师参加学校的复赛。
3、
要求:(1)复赛由教导处负责,各教研组推选出的教师在全校范围内召开一节教学公开课。
(2)参赛教师在比赛前一周,教研组应上交有关组内说课、评课记录和教案修改说明等材料,教研组长切实做好把关指导工作。
(3)参赛教师在比赛后一周内,将有关参赛要件(教案、课件、有关说明等)上传(交)教导处,以便存档。
(4)参加“耕耘奖”评比的参赛教师,写一篇介绍自己教学特色的总结,并在校内交流。
4、
5、
注:若本学期上级部门对“两奖”时间、评选条件等有具体要求,则按上级部门时间和要求进行。
上海师大附中附属龙华中学
2008年10月