中共上海师大附中附属龙华中学支部委员会意识形态工作责任制方案
意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，也关乎改革发展稳定全局，是党的一项极端重要的工作。为贯彻落实中共中央关于《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和上海市委关于《上海市各级党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》、徐汇区委关于《徐汇区加强党委（党组）意识形态工作责任制的实施意见》的相关精神，根据《徐汇区教育系统关于落实党委（党组）意识形态工作责任制的通知》精神和要求，为了进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，结合学校教育工作实际，制定本方案。
一、建立意识形态工作责任制
（一）意识形态工作责任体系
1、领导小组：
组 长：闵辉（党支部书记、副校长、支委委员）、丁英姿（法人代表、校长）
副组长：金 毅（副书记、支委委员）、杨秉鑫（副校长、支委委员）
组 员：彭 林（工会主席、校办主任、支委委员）、贺菁钰（人事干部、支委委员）、李勇刚（总务主任兼保卫主任）、张瑞瑶（教导主任、教科研负责人）、邹晓娟（学生处主任）、唐 敏（信息主管）、陈 成（未保老师兼保卫人员、学生安全员）
2、工作小组
组长：分管支部党务、学校宣传、学校德育的领导
组员：唐 敏、彭 林、李勇刚、张瑞瑶、邹晓娟、贺菁钰、陈成、宋寅哲、高梦圆、孙志刚
3、工作责任分工：见《中共上海师大附中附属龙华中学支部委员会意识形态工作责任制网络图》（附件1）
（二）总体工作要求
党支部建立集体领导、分工明确、执行有力的意识形态工作责任体系，对本校意识形态工作负主体责任，把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入本校党建工作责任制，抓好中心组理论学习，定期分析本校意识形态领域的情况，及时向上级报告本校意识形态工作情况。
书记是第一责任人，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
分管支部党务、学校宣传、学校德育的领导是直接责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作的落实。
学校领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
二、具体工作要求：
（一）加强意识形态阵地的建设管理 责任主体：全体部门
按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，对本校所辖各类新闻媒体和网络媒体，主办或协办的各类报告会、研讨会、讲座、论坛，以及组织观摩各类演艺场所、参观考察各类博物馆、陈列馆、展览馆等，进行依法管理、规范管理、科学管理和严格管理；严格执行市教委相关规定，加强对本校教育教学工作管理，规范课程管理;及时掌握本校组织或参与的各类报告会、研讨会、论坛以及校友会活动、各类展示活动等情况; 及时处置报告各类涉及违反意识形态导向的活动，防范邪教渗透。
（二）加强教职工队伍思想建设 责任主体：党支部、工会、人事
要增强全体党员和团员青年的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提升党管意识形态工作的积极性、主动性、前瞻性、协同性，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，营造风清气正的政治生态和育人环境；要以“弘扬师德、铸就师魂”为主题加强意识形态工作，使本校教职工的理想信念更加坚定，知识结构更加合理，职业技能更加精湛；切实做好因公出国出访前后的思想教育和沟通工作，规范出访期间公务活动言行。
（三） 加强未成年人思想道德建设 责任主体：学生处
各级党组织要结合实际，深化未成年人思想道德建设。积极引导广大学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。充分发挥文化育人、活动育人、网络育人、评价激励功能，确保核心价值观工作“落小、落细、落实”。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育，以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
（四） 重视本校政务新媒体建设 责任主体：信息主管
要准确把握本校网上信息发布和政策解读口径；按照上级要求建立舆情日常监测评估机制和舆情响应机制；对本校的舆情及时作出研判、处置；建立网络文明志愿者制度，发挥正面引导的作用；充分发挥党团员、信息管理员的作用，最大限度地调动各方面工作积极性。
（五）加大网络安全纪律教育 责任主体：信息主管
要切实加强网络安全纪律教育，着力提升维护网络安全能力,落实网络安全责任制，明确保护对象、保护层级、保护措施，强化关键信息基础设施和数据安全防护。对本校违反网络安全纪律的情况，视情况轻重做出及时处理，分清责任主次，依法依规追究，并及时通报、上报。
三、舆情日常监测评估机制
（一）工作小组
组长：唐敏
组员：彭 林、李勇刚、张瑞瑶、邹晓娟、贺菁钰、陈成、宋寅哲、高梦圆、孙志刚
（二）工作要求
1、具体实施舆情搜集、监评、上报和处理等工作。
2、舆情监测作为本部门的一项日常工作不间断进行，随时掌握舆论的导向、特点、动态和趋势。
3、一旦发现有不利于稳定、重大的虚假舆情等情况，第一时间及时反馈到领导小组。
4、在突发事件出现时，要及时有效进行舆情信息汇集和分析，全面掌握与该事件密切相关的各种信息，为领导小组提供舆情方面的决策支持并组织实施。
5、针对相关舆情，借助学生、家长、兄弟单位相关人员、网站管理方等渠道，迅速采取说明、澄清、控制和非指向性引导等措施加以解决。
6、危机事件后的有效评估。包括危机情况、采取措施、对下一阶段走向的研判、对前一阶段应对的总结，反思与建议等。
四、舆情响应机制
根据《中共上海师大附中附属龙华中学支部委员会意识形态工作责任制网络图》，相关部门、人员之间要反应迅速、步调协调、应对有力、化危为机，第一时间妥善处理矛盾与问题。
详见《中共上海师大附中附属龙华中学支部委员会舆情管理规定》。
五、加强思想领导 强化监督保障
以自查与考评、书面审查与实地抽查相结合的方式，将落实意识形态责任制工作统筹纳入干部绩效管理和年终绩效考核指标，同部署、同检查、同考核，一级抓一级，层层抓落实。
建立意识形态工作责任追究制度，视问题情节轻重，给予提醒、批评教育，督促相关责任人整改落实工作，必要时责令书面检查、进行通报批评，并给予组织处理和纪律处分等相应处理意见。
中共上海师大附中附属龙华中学支部委员会
2016年12月
附件：
1.《中共上海师大附中附属龙华中学支部委员会意识形态工作责任制网络图》
2、《中共上海师大附中附属龙华中学支部委员会舆情管理规定》
3.《党组织加强意识形态工作责任制检查考核表》
4.《加强党委（党组）意识形态工作责任制承诺书》
5、《加强党委（党组）意识形态工作责任制评议书》
