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新起点,新征途:上海师大附中附属龙华中学召开期末质量分析会

作者(来源):[暂无]    发布时间:2018-04-03

 


    新学期伊始,上海师大附中附属龙华中学各年级召开了上学期期末质量分析会,各年级分管领导与年级组长、班主任、各学科教师共同参与本次教学质量分析研讨会。
   本次质量分析会以年级组为单位,首先是考试学科的任课老师们对本年级的成绩进行了质量分析与目标制定。然后,针对各学科的教学现状,制定了近期的教学目标要求。接着各备课组群策群力,分析学生的学情,探讨教学改进的策略和措施。如语文组重视加强现代文阅读的提炼能力;数学组注重计算能力提高的教学实践,培养学生良好的学习习惯;英语组准备加强听力填词和扩大词汇量等措施;物理组着重于提高平时作业质量;化学组抓实日常双基等策略和措施。
    在预备年级的质量分析会中,闵辉书记特别指出:“我们应该因材助学,在平时教学中可以在课堂练习、回家作业、日常检测等方面实施分层,分层落实基础知识、基本技能;实践分类辅导,加强临界学生的补缺补差辅导,双基测试落实试后100分等,让不同层次的学生都在原有基础上增加思维容量,上一个台阶;可以分步制定目标,激发学生的学习动力。”她要求教师依据学校的学情做好正确的教学定位,全面做好阶段练习分析。组室内各学科教师做好协调,保持良好的组室氛围。       
    教学质量分析会的目的在于:通过数据分析,说明了存在的问题,促使教师重视学生的学情分析,关注个体的学习过程;根据数据分析,促进教师进一步思考教学策略和有效性问题。上海师大附中附属龙华中学的教师将更加关注学情,注重分析,改进策略,帮助学生在现有基础上提高学习成绩和学习能力,提升学校的教学质量。

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