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扎根教育实践 推进教育教学精细化管理——上海师大附中附属龙华中学初二年级调研工作纪实

作者(来源):[暂无]    发布时间:2017-05-23


  刘春艳

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   为了深化学校内涵建设,上海师大附中附属龙华中学近阶段重点开展了年级组、备课组的建设,推进教育教学精细化管理。在预初年级成功举办教育教学校园开放日、初一年级备课组研修、初三年级教院学科教研员专项指导的基础上,又开展了初二年级教育教学的调研工作。
在为期一周的调研中,校领导和教研组老师深入班级听课,检查了教师的教案课件,同时检查了备课组的日常工作活动,观摩了备科组活动。对学生的各类作业、试卷做了详尽的查阅。在此基础上,开展了教研组研讨活动。学生处对学生做了调查问卷并对班级管理做了跟踪式的检查记录。
   在全面调研的基础上,初二年级调研工作总结大会近日在三楼会议室召开。校长丁英姿,书记金毅,副校长杨秉鑫,教导主任张瑞瑶,学生处主任邹晓娟,校教研组长、年级组长及初二全体任课教师出席了会议。
   这次会上,首先教导主任张瑞瑶讲话,她对初二年级的课堂教学及教案、作业的检查结果做了全面系统的分析,既肯定了各项工作的多个亮点,也指出了教学中分层不明显等不足。学生处主任邹晓娟对初二年级的班级风气和纪律卫生给予了充分的肯定,并表扬了班主任在班级管理中的智慧与勤恳。最后校长丁英姿做了总结性的发言,肯定了初二年级的各项工作成绩,并对这个准初三年级提出了殷切的希望。
    这些调研和研修工作,是真正把管理工作延伸到教育教学实践中,极大地鼓舞了组室老师的工作热情,对提高学校教育教学工作水平起到了积极的促进作用,为办好“灵动教育 绿色校园”走出了扎实的一步。

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