为全面贯彻落实《上海市加强廉政文化建设的实施意见》和《上海市加强学校廉洁文化建设的推进办法》等文件精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强岗位廉政风险防范，推进“廉洁教育进课堂、廉洁文化进校园、廉政风险防范进岗位”工作，积极发挥课堂教育教学在渗透廉洁文化中主渠道、主阵地作用，营造风清气正、崇廉尚洁、廉洁办学的良好氛围。学校开展“清风廉韵满校园”廉洁文化教育教学设计、廉洁文化作品征集等活动，以廉洁文化建设进一步促进干部廉洁履职、教师廉洁从教、职工廉洁从业，学生廉洁修身；进一步提高全体师生员工的思想道德素质，加强学校精神文明建设，营造廉荣贪耻、诚实守信的良好氛围，努力办好老百姓满意的教育，制定如下活动方案。
一、参与对象
本校全体师生。
二、评选内容
本次活动以“清风廉韵满校园”为主题，以廉洁教育和廉洁文化的内涵为主要内容，通过教育教学设计、结合岗位廉政风险防范要求思考对廉政的认识、廉洁小报、廉洁小故事、书画及摄影作品的制作等活动，体现和弘扬相关的社会主义核心价值观。
活动分五大类：
（一）教职工（四选一）
1、学科教学类：各学科的基础型、拓展型和探究型课程的教学案例。
要求：提供完整的文本教案，其中对廉洁文化在教学过程中的落实，有300-500字的简要说明。
2、主题教育类：以廉洁文化教育为主题的具有针对性、适切性、可操作性及创新性的活动实施方案。
要求：提供完整的活动实施方案，有设计背景、教育目标、活动准备、活动时间、实施过程等几方面。
3、师德教育类：围绕教师的政治学习和业务培训、师德创建等活动的实施方案。
要求：提供完整的活动实施方案，有设计背景、教育目标、活动准备、活动时间、实施过程等几方面。
设计方案要适合时代特征、学校特点，要贴近教学实情、师生实际，要避免空洞说教、简单说理。
4、思想认识类：围绕岗位职责与岗位廉政风险防范要求，谈谈自己对廉政的要求与认识。
要求：结合岗位廉政风险防范要求谈认识。字数600～800字。
（二）学生（选一项参加）
5、活动参与类：结合廉洁文化与廉洁教育要求，提交有关廉洁文化内容的小报、小故事、书画、摄影作品及对廉洁文化的认识等。
要求：分类提交作品。对廉洁文化的认识的文章，字数500字左右。
三、活动时间及要求
1、2015年12月初，动员及要求。
2、
3、
附件1：
2015年学校廉洁文化教育教学设计征集申报表（学科教学类）
附件2：
2015年学校廉洁文化教育教学设计征集申报表（主题教育类）
附件3：
2015年学校廉洁文化教育教学设计征集申报表（师德教育类）
附件4：
2015年学校廉洁文化与廉洁教育的思考与认识（思想认识类）
学校党支部
2015年12月
附件1：
2015年上海师大附中附属龙华中学廉洁文化教育教学设计征集申报表（学科教学类）
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教师姓名 |
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学 科 |
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课 题 |
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年 级 |
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概述 （重点介绍教学设计思路、廉洁文化落实在教学过程中的哪些方面，限500字以内。） |
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教学方案 （教学目标、教学对象、教学准备、教学过程、教学反思等。） | ||||
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（不够可附页） | ||||
附件2：
2015年上海师大附中附属龙华中学廉洁文化教育教学设计征集申报表（主题教育类）
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教师姓名 |
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参与对象 |
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主题名称 |
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概述 （重点介绍设计思路、在主题活动实施过程中的主要步骤，限500字以内） |
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活动方案 （设计背景、教育目标、活动准备、活动时间、实施过程等） | ||||
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（不够可附页） | ||||
附件3：
2015年上海师大附中附属龙华中学廉洁文化教育教学设计征集申报表（师德教育类）
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姓 名 |
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参与对象 |
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方案名称 |
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概述 （重点介绍设计思路、在实施过程中的主要步骤，限500字以内） |
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实施方案 （设计背景、教育目标、实施准备、实施时间、实施过程等） | ||||
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（不够可附页） | ||||
附件4：
2015年上海师大附中附属龙华中学
廉洁文化与教育及岗位廉政风险防范的思考与认识
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姓 名 |
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参与对象 |
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名称 |
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（不够可附页） | |||
