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上师大附中附属龙华中学拓展课要求

作者(来源):[暂无]    发布时间:2009-10-13

 

拓展课已经纳入了学校正常的教学管理中,从备课、上课、考评到管理我们都要按规范操作。本学期共开设24门拓展课。预计上课13周,请开课的老师根据教学时间和内容制定好教学进度(一式两分),做好教学安排。

1、任课教师要认真准备每节课的教学内容, 课程的信息量要大,教学内容要丰富、精练,让学生有更多的参与、实践的机会,使学生在学习过程中展现和发扬自己长处。教案可以是祥案,也可以是略案,要有可操作性,能体现具体的上课内容。要按时到岗,不迟到,不拖堂;每次上课结束,可布置形式多样的作业,使学生能有较大的收获。

2、加强考勤和课堂管理(包括学生物品管理)。每次上课要认真进行考勤记录,上课中有特殊情况请及时告之教导处有关教师。如果有学生确实需要调课,一定要经过教导处安排,不要私自调动学生,不能将学生推出教室。关心爱护学生,保护学生人身安全,上课时把注意事项向学生讲清楚,要求到位,采取必要的保护措施,防治意外事故发生;

3、每学期期中,教导处要进行学生、教师座谈,对教师课堂教学过程进行了解,如教师的教学态度、教学方法、教学手段、对学生的评价、成绩、考勤的管理及学生对本课程实施效果的评价等;课程结束,教师结合学生出勤、学习态度、学习过程及学习成果等,对学生的学业情况给出客观、公正的评价,最高3分,最少1分,并将评价结果登记在学生评价手册上。

5、要精心准备,积极参加学校的活动,按学校要求进行展示、表演等活动,促进拓展课程的开展。学期结束,上缴:点名记录、教案(或讲义)、教材、影像素材和背景资料、学生作业等文本材料,同时对本课程实施情况进行自我评价。

6、课程结束,教导处将对学生进行问卷调查,了解课堂教学情况和课程实施效果,进行综合评价,为教师教学改进和下学期课程调整提供依据。

 

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