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预备年级“学习型组室”创建计划

作者(来源):[暂无]    发布时间:2009-04-09

认真思考  积极参与

 

(一)加强师德师风建设。

树立学习典型,展示师德风采。积极参与推优争先活动,并利用宣传阵地广泛宣传,在年级组中形成“风气正、信心足、有干劲、争上游”的和谐局面,争做 “爱园、爱生、爱教育事业”的优秀教师,树立教师形象。 

(二)加强学习,提高教师的综合素质

我们组室以创建学习型组室为特色,通过学习二期课改教育理念、陶行知的教育思想,公民基本道德规等文章,组织教师理论研讨、交流学习、中心发言、反思活动等丰富多彩的形式,在老师中宣传推广全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的理念,帮助教师加深学习型班组的认识和理解,树立新的学习观、教育观,实现自我超越、改善心智模式,建立共同的理想信教育、职业理想、职业道德教育有机结合起来,帮助教师更好地树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。

(三)开展争创先进工会小组活动

从小组师德师风建设着手,制订先进工会小组创建的标准,从师德修养、劳动态度、工作纪律、工作成绩、活动室卫生等方面对教师提出具体要求,争创先进工会小组。

(四)积极参加各项工会活动,增强工会活力。

学校工会为我们教职工准备了丰富多彩的活动,让我们在紧张的工作中减轻压力,增添情趣,我们将配合学校工会积极参加各种活动,以此激发教师的活力,增强老师的体质,增进教师间的凝聚力。

 

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